与设计结缘 | Skye喜获美国帕森斯设计学院录取
在惠灵顿，我们为学生提供富有个性化、有针对性和高效的大学和职业指导计划。早在九年级阶段，我们的大学和职业指导团队就已经开始安排相关活动，与同学们一起寻找他们所擅长的领域以及兴趣。老师们会着重培养学生的能力，希望这些能力能持续在学生们今后的学业及职场中受用。在大学指导团队的帮助下，我们的学生可以提前规划，准备入学考试和选课。无论是进行模拟面试，还是准备个人陈述，我们都会与每位同学共同完成每个阶段。
每个人都是独立的个体，我喜欢去探索和了解人们的行为方式和形成原因。心理学也包含了许多其他我很感兴趣的内容，例如哲学问题和教育问题，我很高兴能在大学里探索这门学科！
我一直对艺术和创意充满热情。我很喜欢把有创意的想法运用到实际，希望对人们的生活带来积极影响。平时我会用手机看Youtube，或者外出探店，通过这些方式，我感受到了设计在我们的生活中有多重要，我也希望通过创意为社会做出贡献。设计和艺术让我能够表达自己的个性和美学理念，所以我想攻读设计专业。
设计专业可能会为我带来更多个人表达、艺术以及相关领域职业发展的机会。我还不确定自己具体想从事什么样的职业，但我觉得设计专业的职业选择范围是很广的，例如艺术总监、动画师、产品设计师、网页设计师或用户体验设计师等。
我个人面临的最大挑战是准备作品集。我申请了许多美国的艺术类学校，都要求作品集包含10-25个作品。我花了很长时间完善自己的作品。在这个过程中，平衡自己在IB课程学习的时间和准备作品集的时间也是一个挑战。当时我的压力也很大，要投入大量的时间和精力，还要牺牲许多做其他事情的时间，但在收到录取后，我觉得所有的努力都是值得的。
我最惊讶的是，填写申请表的过程比我想得简单。我申请的大学要求的补充论文并没有我想象的那么复杂，只需要表述自己对该专业的热情和理想就可以了。
非常感谢Mr Beard，我在申请英国和美国大学时得到了他全程的支持。他和我一起头脑风暴，整理我的论文和个人陈述，也给了我很多反馈意见，让我在deadline前完成申请。同时，我也要感谢Ms Huang，她帮助我完成了加拿大大学的申请，这使得我的申请过程非常顺利。
要尽早开始准备自己的作品集，并在作品和申请过程中充分展示自己的特色。不同的艺术学校有不同的要求，所以必须要充分了解自己申请的大学。只要准备好自己的作品集和IB成绩单，并在deadline前完成申请就没问题。我能给出的建议是要勇于挑战自己。因为有时我会后悔，没能更合理的安排时间，或者没有督促自己再进一步突破。
我在天津惠灵顿读完了2-4年级的课程，之后来到了上海惠灵顿。所以我其实已经在惠灵顿学习了近12年的时间，现在我要毕业了，时间过的这么快，想想都有点不可思议。回忆入学第一天，我先是感受到了学校的热情。当时我的英语并不流利，所以我担心自己会被冷落。但班里的每个人都是新同学，没多久，我们就已经成为了一个大家庭。这里所有的老师同学都很亲切友好。
作为国际学校家庭的一员，我学会了拥抱世界各地的文化。惠灵顿有许多社交互动的机会，在上学期间，我学会了欣赏思维方式的多样性，用开放包容的方式有效沟通。惠灵顿给我们提供了很多的机会，帮助我培养了领导力和自信心。在小学阶段，我有机会成为了学生领导团队的一员，还担任过不同职位，如学生委员会、学生大使和艺术队长。我也获得过视觉艺术奖学金。在学生会期间，我锻炼了多方面的能力，例如协作、领导力、自信心和责任感。
我必须要提一下校内的团结感。大家都十分亲近，我很喜欢待在学校里，感觉这里就像是我的第二个家，在这里我不仅拥有值得信赖的朋友，我还可以自由地做我自己。
我很自豪自己是一名惠灵顿学生，因为我们校园有一流的设施、团结友好的老师同学、无数的发展机会和卓越的的学术成就。惠灵顿塑造了今天的我，我很感谢自己在这里的所有经历和机会。我之所以能够实现这么多目标是因为学校一直支持、鼓励我。
我喜欢和朋友们在一起。我们在Sixth Form Centre度过了美好且难忘的时光。我有两个最好的朋友，大家已经认识五年了。我们每天都会一起休息，吃午餐，很开心有这么多美好的回忆。
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