月末集锦：三月校园大事记

月初，学校举办了第二届模拟联合国会议，来自11所上海本地学校的250多名学生代表齐聚上海惠灵顿校园。本届大会的议题与末日之钟有关，旨在呼吁全球领导人以及未来的年轻领袖应共同努力，阻止影响全人类命运的潜在灾难发生，而任何时候采取行动都为时不晚。这些年轻的外交官心怀天下，就当前加沙局势、军事行动中采用人工智能技术、降低全球范围对化石燃料的依赖，以及未来大流行病的预防手段等议题，展开激烈讨论。此次活动让学生们收获颇丰，他们不仅获得了知识、分享了想法，还结下深厚的友谊。对上海惠灵顿的学生而言，参加模拟联合国会议更增强了他们的全球意识，赋能他们参与解决影响全人类命运的问题。

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数学周于本月如约而至，今年的活动主题是探索数学与艺术之间的无尽交集。在为期一周的时间里，挑战与启发并存。学生们通过各项活动探索了圆周率的奥秘，锻炼了估算技能，学习了许多与数学有关的实际应用。低年级的学生通过图形、数字、辐射对称和用数组建造城市等方式，探索了艺术与数学之间的联系。他们还前往学校图书馆，聆听蕴含丰富数学概念与哲理的故事，并有机会在“数学盛装日”一展想象力。而高年级的学生完成了如布丰投针问题的实验概率任务，以及用测斜仪计算高度等。当然，大家还在3月14日“圆周率日”这一天，一起品尝了美味的派。

在第二届“超级英雄运动会”上，3年级学生尽显风采。学生身着斗篷，能力超群，快如闪电，力气和弹跳力惊人。当天是一场力量、速度与耐力的较量，比赛项目包括“美国队长”极限飞盘、“闪电侠”短跑、“雷神”掷锤和“霹雳火”跨栏等。学生们以趣味运动的方式，习得了团队合作、体育精神和友好竞争的意义。

三月，一年一度的大学博览会拉开帷幕。中学部的学生正式开始规划个人的未来发展路径。今年的大学博览会由上海惠立学校主办，将活动再度回归线下。10到12年级学生们可以直接与来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、中国等130多所学校的招生官面对面交流。在此过程中，他们能够更全面地了解大学升学的种种机会，以及该如何努力，才能在一众申请者中脱颖而出。此次大学博览会是学校大学升学指导计划中的关键活动，也是“大学升学之路”项目的重要里程碑，为中学部不同年龄组学生量身定制了清晰的大学升学和职业发展指导与建议。

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在惠灵顿剧院，8到13年级学生为观众带来了百老汇经典音乐剧“Pippin!”（丕平正传），这也是学校迄今为止规模最大的一场演出。演职人员通过生动演绎，讲述了一位年轻王子的自我发现之旅，将观众带至神圣罗马帝国时期。本场压台大戏可谓精彩绝伦！

幼儿部的小朋友们举办了一场慈善艺术展，为“世界各地的房子”（Houses Around the World）活动画上完美句点。学生们亲自制作、张贴海报宣传活动，并为自己独创的艺术作品标注价签。他们以此次活动为契机，展示项目式学习的成果，并向家人介绍讲解自己的艺术作品。活动还包括一个大型合作艺术展的慈善拍卖会，四位幸运家长可以将孩子的创意作品带回家。学生们为服务于无家可归者及身障人士的慈善机构“甜蜜之家”（Home Sweet Home），筹集了超过11000元的善款。我们的学生将所学与对现实世界的影响相联系，通过帮助弱势群体，践行着惠灵顿“仁”与“义”的价值观。

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13年级的视觉艺术家们，在前滩太古里的RE:CHARGE多功能厅举办了2024年艺术展“Synergy”（协同作用）。本次展览是上海惠灵顿IB课程学生修读两年视觉艺术项目的成果汇报与高光时刻，也是他们首次在画廊里展示艺术作品。除一系列2D、3D、数字及摄影作品和装置外，观众还欣赏了精彩的舞蹈、音乐和戏剧表演。展览时间为3月29日至4月12日，如果你错过了开幕之夜，仍有机会观看学生们的优秀作品。不要错过！

本月，上海惠灵顿学校举办了首届器乐比赛。在“金色钢琴”、“金色弦乐”和“金色吹奏”比赛中，初级组和高级组的学生们在西班牙大提琴独奏家Sergi Boadella、俄罗斯钢琴大师Alexandr Okun和上海交响乐团首席单簧管演奏家孙俊楠等资深评委面前，展示了自己的音乐才华。评委们最终评选出了初级组和高级组共三名获奖者。首届器乐比赛不仅彰显了学校在音乐上取得的卓越成就，也为学生们提供了在国际知名音乐评审面前献演的宝贵机会。这也将成为惠灵顿校园的一项传统活动。

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在今年的春季学期音乐会上，学校的合唱团、大乐队和管弦乐队用音乐带大家在80分钟内“环游世界”。学生们尽情展露声乐和器乐天赋，与观众一同踏上这趟音乐世界之旅，足迹遍布马来西亚、威尔士、巴西、澳大利亚、塞尔维亚、西班牙、亚美尼亚、韩国等国家和地区。最后，全体表演者上台，共同演绎了上世纪80年代的经典名曲《四海一家》（We are the World）。这场音乐会不仅让表演者和观众通过音乐了解了不同的文化，也是惠灵顿培养全球公民的一种方式。

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在“The Song of Six Birds”（ 六只鸟之歌）这本读物的共同带领下，3年级学生为家长和同学们开启了音乐的旅程。这个引人入胜的故事讲述的是一个男孩和一个女孩在世界各地遍寻美妙旋律和歌曲，用自己的乐器吹奏。此次演出让学校师生在舞台上共庆了国际音乐的动人魅力，以及和谐韵律的普世力量。 

 

Inspirit AI 工作坊

 

 

 

 

 

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学校与全球人工智能教育创新企业Inspirit AI合作举办了以人工智能为主题的系列工作坊，由来自麻省理工学院、斯坦福大学和普林斯顿大学等高校的博士校友主持，旨在培养学生开发人工智能项目，以及在该领域寻求职业发展的能力。在为期两周的时间里，7至12年级学生学习了机器学习基础知识和深度学习算法，聚焦自然语言处理中的偏差。他们探索了模型架构，使用应用程序接口（APIs）定制聊天机器人，并在毕业设计项目中将人工智能用于医疗保健、交通和救灾等领域。通过此次工作坊，学生们锻炼了协作能力、解决问题的能力以及批判性思维能力，这些能力将会助力他们在人工智能这一飞速发展的行业里成为炙手可热的人才。

曾在我校任教的James Beadle先生给家长分享了一场有关剑桥大学国际考评的丰富信息，并为家长们提供了一个深入了解考评的机会。话题包括遗忘曲线、考试焦虑和高风险评估之间的关系等。家长们还获得了一些实用性建议，包括如何在课堂之外为孩子的学习提供支持，以及其他助力孩子学业表现的有效策略。

四名12年级学生（Alex、Yuchi、Justin和Jason），参加了今年的钻石挑战赛（Diamond Challenge）。这是特拉华大学创办的一项国际比赛，有“全球高中生顶级商赛”之称。学生们在比赛中学习创业思路，并将个人想法付诸实践。上海惠灵顿的学生代表团，打造了一款为花生过敏者检测食物中是否含有花生成分的机器“Allerdetect”。他们在南京半决赛告捷后，晋级全球总决赛，将在4月与另外32支队伍一决高下。让我们一起祝他们好运！