早教阶段设立界限与培养良好生活习惯,将为孩子的终身成功奠定基础
家长是孩子的第一任老师。为孩子获得长期成功奠定基础的最有效方法之一,就是为孩子设立明确的界限,并制定始终一致的生活习惯和规律。树立界限能给孩子带来安全感,帮助他们理解家长对自己的期待,也有助于培养更强的自律性、情绪调节能力以及对他人的尊重。
需要注意的是,划定界限并不等同于强制执行严格的规定或限制孩子的自由。相反,它是为了教会孩子在社会可接受和确保人身安全的范围内,规范自己的行为。设定界限,特别是对同龄人的界限,还能让孩子了解并践行惠灵顿 “义、仁、礼”的核心价值观。设定一些简单的界限,例如 “我们不应该抢别人的玩具”或 “我们不能辱骂他人”,可以培养孩子的同理心、分享意识和耐心。“我们不可以跑到马路上去”或 “我们不能爬到家具上”,可以为孩子在家中的安全设立标准。而像 “我们不要把电子设备带到餐桌上”这样的规定,可以教给孩子正确的礼仪和养成关注当下的习惯。家庭自身的价值观体系,是父母给孩子设定界限的关键因素。
除了设定界限,培养良好、规律的生活习惯也对孩子的成长起着至关重要的作用。建立好的生活习惯,会给孩子培养可预见性和一致性的意识,并最终具备责任感。设定每天的固定生活模式,有助于孩子了解接下来会发生什么,从而减少焦虑或发脾气。它还为学会时间管理和自我照顾等基本技能打下基础。每天都有很多个机会可以向孩子潜移默化地传授和确立生活习惯。养成刷牙、洗脸和洗澡等个人卫生习惯尤为重要。此外,还可以尝试为孩子设定专门的穿衣时间,让他们为开启一天的生活做好准备。即便是玩耍时间,也可以通过指定一个特定的玩耍区域、限制屏幕使用时间,或通过鼓励进行想象力游戏来建立好的习惯。进餐是一项基本的生活常规,通过设定固定的进餐时间,可以为孩子提供一个强大的 “锚”,并在此基础上建立其他的生活习惯。当然,每天规律的睡眠时间也很重要。
建立界限和生活习惯的好处远不止于家庭生活。它们不仅是鼓励良好行为的一种途径,对孩子的学习也有诸多积极影响。一个懂得尊重个人空间、倾听他人、先后次序、分享以及建设性地解决冲突的孩子,已经为步入学校展开学习做好了充分准备。他们将能更好地处理与同伴的关系,并建立起深厚的友谊。在这一过程中,他们会获得更强的归属感,树立自尊,并获得更多的快乐。快乐的学生更有可能获得成功。
良好的生活习惯也是成功的基石。一个习惯于在家中保持规定作息时间的孩子,会更容易适应学校一天的安排。他们懂得时间管理的价值,这有助于培养孩子的自律能力,让他们能够把时间合理地分配于学习任务,分清责任的轻重缓急,抵制外界干扰。由此带来的成功不可低估。而每取得一次成功,孩子就会建立起信心,从而能够迎接更大的挑战,获得更大的成功。
当然,要做到这些具有一定的挑战性。幼儿天生对规则和结构具有抵触情绪。但长期的好处远远大于短期的挑战。我们的目标不是创造一个僵化、缺乏灵活性的环境,而是要建立一个支持性框架,让孩子在其中自由地探索、学习、成长和发展。重要的是,家长要对规则尽可能地保持一致,尽量减少妥协。作为家长,言行举止也要有一致性,应该以身作则,不能说一套、做一套。家长要给孩子亲身示范自己的生活习惯,这其实也可以督促家长给自己建立好的生活习惯。最后,只要有耐心、恒心、爱心和毅力,家长就能帮助孩子为学业成功和终身成功打下坚实的基础。