概述
我们期望激励并赋能今日的学子，从而塑造明日的领导者。通过参加学生会，几乎每个年级组的学子均可以学习如何领导，并为学校及社群的发展做出贡献。学生领导团队能够让高年级学子有机会就学校运作发挥积极作用。他们将代表自己的同伴，与学校教职员工密切合作，并在与更广泛的社群接触交流时，担负学校形象大使的职责。学校由学生会主席和副主席领导，并得到幼儿部、小学部、中学部联络员以及学生代表的支持。这些角色为学子提供了一个重要渠道，让他们的声音和想法可以有效传递给学生领导团队，从而实现变革。此外，通过学院委员会，学子还可以在慈善工作、可持续发展和幸福关怀等多个领域发挥自身激情，产生积极影响，并在此过程中，培养、掌握受益终身的各项技能。
笃学
我们认为，培养领导力的第一步是认识和了解自己。 这包括探索自己的价值观、喜好、沟通方式以及如何应对压力。通过举办相关工作坊和提供自我反思的机会，我们将帮助学生培养成为一名高效领导者所应具备的情商与自我意识。
互通
我们的学生领导者扮演了桥梁的角色，联结起包括学生、教职员工、家长在内的整个惠灵顿社群。他们将学会建立信任、有效沟通，并与不同背景和性格的人展开合作。这使他们能够发展团队合作、跨文化敏感性和冲突管理等重要技能。
善新
随着学生领导者的不断进步，他们也将承担更多的责任。学子将采取有意义的行动，例如改善学校的回收计划，或为农村地区资源匮乏的学校募捐。在这一过程中，学子将培养组织、规划和项目管理等宝贵技能，并了解作为世界公民的价值，以及服务和贡献社会的意义。
