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从上海到加纳大选现场：一个惠灵顿创校生的“不设限”成长
2026-10-26
2024年12月，加纳大选日，清晨五点半。
Serena抵达阿克拉的科菲·安南国际维和培训中心。
“太阳才刚刚升起，房间里却已经忙碌起来。”
大约五十个人聚在这里，一半俯身坐在电脑前，准备接收全国约四千名观察员传回的报告。房间一角，记者和公民社会组织的工作人员正在监测网络上的虚假信息。负责人不断与记者、国家安全部门的工作人员通话。
Serena负责联系一线观察员，将暴力冲突或安全威胁的报告录入数据库，以便有关部门及时响应。
“
我记得最清楚的是那个房间里的声音：几十个人同时说话，电话铃声不断，人们在与观察员、官员和记者交谈，所有人都在为同一个目标工作——一场自由而公正的选举。
2024年，Serena在阿克拉参与加纳大选观察。
几个月前，她刚刚从伦敦政治经济学院毕业，拖着行李来到非洲，只为亲眼看看自己研究了四年的那片土地。
很难想象，十年前，这个能在大选日沉稳处理一线数据的女孩，第一次站上舞台时，紧张得手心全是汗。
那年她11岁，在学校剧院上演的第一部舞台剧《杰克与魔豆》里演一个小村民。她记得灯光亮起、照在脸上的瞬间。
“那种感觉，我永远不会忘记。”
2014年，Serena参演《杰克与魔豆》。
被看见，
是自信的开始
“无论什么困惑，总有一个人愿意听——不管是什么事。”
Serena来自一个中国与意大利的跨文化家庭，在上海出生、长大。进入惠灵顿之前，她就读于一所双语学校。 2014年，她进入刚刚创校的上海惠灵顿，就读七年级，成为学校的创校生之一。
“我从小就非常害羞。”Serena 这样形容刚来惠灵顿的自己。
转机出现在一些很小的事上。情绪低落时，她总能找到愿意倾听她心中困惑的老师。“他们真的看见了我。”
后来，她加入爵士乐队、合唱队、桑巴乐队，陆续参演七部戏剧。也走出校园，在音乐节和其他活动上表演。“我真的觉得自己像一个乐手。”
2018年，Serena（左二）与惠灵顿爵士乐队在上海爵士音乐节演出。
好奇，
慢慢有了方向
“如果你只有一个抽象的想法，你很难知道该走哪条路。”
因为在跨文化家庭里长大，她一直好奇：为什么不同的文化，会形成不同的世界观？人们又为什么会以不同的方式理解政治和社会？
但在很长一段时间里，这些只是她生活中的感受。她不知道，这种好奇可以对应什么专业，又能把自己带向哪里。
惠灵顿的历史课，让那些模糊的兴趣有了可以讨论的对象。“我们学埃及的纳赛尔，学古巴的卡斯特罗，学俄国史。”不同国家的经历放在一起，让她逐渐能够把自己的文化兴趣，放进学术问题里表达。
历史老师教会她如何写论文、如何思考；升学指导老师把“国际关系”这个学科和伦敦政治经济学院这所学校介绍给了她——“在那之前，我根本不知道政治科学和国际关系是两回事。”
2021年，她从惠灵顿毕业，随后前往伦敦政治经济学院求学。
2024年, Serena（左一）在伦敦政治经济学院毕业照。
多文化的校园环境让她感到熟悉。她愿意了解不同同学的宗教、习俗和食物，也好奇他们如何看待世界。一些看似普通的中学课程，也在这时显出用处。他们曾在学校幸福关怀课上学习洗衣、做饭，一边期待大学生活，一边学习怎样照顾自己。
惠灵顿教她的，不只在课堂，也在如何独立生活、如何融入不同的环境。
2023年，课堂之外，Serena（左二）担任女子击剑队队长。
去看看，
自己研究的世界
“我去加纳的契机，其实就是一次我鼓起勇气找教授闲聊。”
Serena 和中非研究的缘分，始于妈妈随手转给她的一个网站。15 岁的她成了“中国非洲项目“的第一位付费订阅者。“说实话，当时的文章我看不太懂，”她笑了，“但它点燃了我。”
进入伦敦政治经济学院后，她继续沿着这个方向学习，本科毕业论文通过分析中国关于达尔富尔冲突的官方表态，研究中国对苏丹外交政策的动因。
后来，网站主编建议她去实地看看。她又找一位教授请教，对方曾在加纳的一家智库工作，为她提供了前往当地的线索。
回头看，她觉得重要的不只是得到了什么建议，也包括自己为什么敢去问。
“
在惠灵顿，老师总会问我：你最近怎么样？你感觉如何？我习惯了和师长平等地聊天。
2024年毕业后，她没有立即读研，而是在加纳生活、工作了约一年。她参与大选观察，在加纳民主发展中心实习，也牵头开展了关于西非民主发展模式的研究，试图理解同一地区的国家为何走向不同的政治道路。
（左）2025年，Serena在阿克拉的公民社会论坛上介绍与同事合作的小规模采矿研究。
（右）2025年，Serena结束在加纳民主发展中心的实习。
让这片
土地的故事被听见
“中非研究发展得很快，但仍然是一个研究不足的领域。”
在加纳，她常在周末花一个小时乘车去附近的港口城市，采访在那边打拼的中国人。“很多人三年没回家，见不到自己的孩子，” 她说， “从围坐在圆桌共享一餐，到春节一起包饺子，中国移民在异乡找到了重建‘家’的方式。”
如今，她在乔治城大学攻读硕士。她尤其关注中国与全球南方关系。在她看来，这个领域发展很快，但仍有许多问题没有得到充分研究。
过去一年，她在泛非民意调查网络“非洲晴雨表”担任研究助理，目前关注非洲民众如何看待中国的经济参与。“我想了解，影响民众看法的是这些经济活动的可见程度，还是它们产生的影响，以及民众如何将中国与其他国家进行比较。”
现在她同时在申请非洲、美洲、欧洲的职位——政治风险咨询，或是国际组织的发展项目。
“
这种不设限的开放，是惠灵顿给我的。如果没有那七年，我不会成为现在的我。
2026年，Serena在乔治城大学主持一场有关美国关税对墨西哥—中国关系影响的讨论。
相信自己，
然后走向世界
曾经那个需要老师倾听的女孩，如今已蜕变为让更多人被听见的力量。从加纳大选的观察员，到中非关系的前沿研究，Serena正在围绕“理解他人与周围世界”来构建自己的职业生涯。她的新篇章仍在不断展开，而她的成长足迹早已证明：当好奇心被滋养、理解力被孕育，年轻人怀揣使命感步入世界时，能迸发出怎样鼓舞人心的力量。
Serena和惠灵顿的朋友仍会相约旅行，依然参与着彼此的生活。
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“太阳才刚刚升起，房间里却已经忙碌起来。”
大约五十个人聚在这里，一半俯身坐在电脑前，准备接收全国约四千名观察员传回的报告。房间一角，记者和公民社会组织的工作人员正在监测网络上的虚假信息。负责人不断与记者、国家安全部门的工作人员通话。
Serena负责联系一线观察员，将暴力冲突或安全威胁的报告录入数据库，以便有关部门及时响应。
“
我记得最清楚的是那个房间里的声音：几十个人同时说话，电话铃声不断，人们在与观察员、官员和记者交谈，所有人都在为同一个目标工作——一场自由而公正的选举。
2024年，Serena在阿克拉参与加纳大选观察。
几个月前，她刚刚从伦敦政治经济学院毕业，拖着行李来到非洲，只为亲眼看看自己研究了四年的那片土地。
很难想象，十年前，这个能在大选日沉稳处理一线数据的女孩，第一次站上舞台时，紧张得手心全是汗。
那年她11岁，在学校剧院上演的第一部舞台剧《杰克与魔豆》里演一个小村民。她记得灯光亮起、照在脸上的瞬间。
“那种感觉，我永远不会忘记。”
2014年，Serena参演《杰克与魔豆》。
被看见，
是自信的开始
“无论什么困惑，总有一个人愿意听——不管是什么事。”
Serena来自一个中国与意大利的跨文化家庭，在上海出生、长大。进入惠灵顿之前，她就读于一所双语学校。 2014年，她进入刚刚创校的上海惠灵顿，就读七年级，成为学校的创校生之一。
“我从小就非常害羞。”Serena 这样形容刚来惠灵顿的自己。
转机出现在一些很小的事上。情绪低落时，她总能找到愿意倾听她心中困惑的老师。“他们真的看见了我。”
后来，她加入爵士乐队、合唱队、桑巴乐队，陆续参演七部戏剧。也走出校园，在音乐节和其他活动上表演。“我真的觉得自己像一个乐手。”
2018年，Serena（左二）与惠灵顿爵士乐队在上海爵士音乐节演出。
好奇，
慢慢有了方向
“如果你只有一个抽象的想法，你很难知道该走哪条路。”
因为在跨文化家庭里长大，她一直好奇：为什么不同的文化，会形成不同的世界观？人们又为什么会以不同的方式理解政治和社会？
但在很长一段时间里，这些只是她生活中的感受。她不知道，这种好奇可以对应什么专业，又能把自己带向哪里。
惠灵顿的历史课，让那些模糊的兴趣有了可以讨论的对象。“我们学埃及的纳赛尔，学古巴的卡斯特罗，学俄国史。”不同国家的经历放在一起，让她逐渐能够把自己的文化兴趣，放进学术问题里表达。
历史老师教会她如何写论文、如何思考；升学指导老师把“国际关系”这个学科和伦敦政治经济学院这所学校介绍给了她——“在那之前，我根本不知道政治科学和国际关系是两回事。”
2021年，她从惠灵顿毕业，随后前往伦敦政治经济学院求学。
2024年, Serena（左一）在伦敦政治经济学院毕业照。
多文化的校园环境让她感到熟悉。她愿意了解不同同学的宗教、习俗和食物，也好奇他们如何看待世界。一些看似普通的中学课程，也在这时显出用处。他们曾在学校幸福关怀课上学习洗衣、做饭，一边期待大学生活，一边学习怎样照顾自己。
惠灵顿教她的，不只在课堂，也在如何独立生活、如何融入不同的环境。
2023年，课堂之外，Serena（左二）担任女子击剑队队长。
去看看，
自己研究的世界
“我去加纳的契机，其实就是一次我鼓起勇气找教授闲聊。”
Serena 和中非研究的缘分，始于妈妈随手转给她的一个网站。15 岁的她成了“中国非洲项目“的第一位付费订阅者。“说实话，当时的文章我看不太懂，”她笑了，“但它点燃了我。”
进入伦敦政治经济学院后，她继续沿着这个方向学习，本科毕业论文通过分析中国关于达尔富尔冲突的官方表态，研究中国对苏丹外交政策的动因。
后来，网站主编建议她去实地看看。她又找一位教授请教，对方曾在加纳的一家智库工作，为她提供了前往当地的线索。
回头看，她觉得重要的不只是得到了什么建议，也包括自己为什么敢去问。
“
在惠灵顿，老师总会问我：你最近怎么样？你感觉如何？我习惯了和师长平等地聊天。
2024年毕业后，她没有立即读研，而是在加纳生活、工作了约一年。她参与大选观察，在加纳民主发展中心实习，也牵头开展了关于西非民主发展模式的研究，试图理解同一地区的国家为何走向不同的政治道路。
（左）2025年，Serena在阿克拉的公民社会论坛上介绍与同事合作的小规模采矿研究。
（右）2025年，Serena结束在加纳民主发展中心的实习。
让这片
土地的故事被听见
“中非研究发展得很快，但仍然是一个研究不足的领域。”
在加纳，她常在周末花一个小时乘车去附近的港口城市，采访在那边打拼的中国人。“很多人三年没回家，见不到自己的孩子，” 她说， “从围坐在圆桌共享一餐，到春节一起包饺子，中国移民在异乡找到了重建‘家’的方式。”
如今，她在乔治城大学攻读硕士。她尤其关注中国与全球南方关系。在她看来，这个领域发展很快，但仍有许多问题没有得到充分研究。
过去一年，她在泛非民意调查网络“非洲晴雨表”担任研究助理，目前关注非洲民众如何看待中国的经济参与。“我想了解，影响民众看法的是这些经济活动的可见程度，还是它们产生的影响，以及民众如何将中国与其他国家进行比较。”
现在她同时在申请非洲、美洲、欧洲的职位——政治风险咨询，或是国际组织的发展项目。
“
这种不设限的开放，是惠灵顿给我的。如果没有那七年，我不会成为现在的我。
2026年，Serena在乔治城大学主持一场有关美国关税对墨西哥—中国关系影响的讨论。
相信自己，
然后走向世界
曾经那个需要老师倾听的女孩，如今已蜕变为让更多人被听见的力量。从加纳大选的观察员，到中非关系的前沿研究，Serena正在围绕“理解他人与周围世界”来构建自己的职业生涯。她的新篇章仍在不断展开，而她的成长足迹早已证明：当好奇心被滋养、理解力被孕育，年轻人怀揣使命感步入世界时，能迸发出怎样鼓舞人心的力量。
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